DocentesBiografia
Brasileira. Nordestina. Fonoaudióloga, Pedagoga, Especialista em Libras, Especialista em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, Especialista em Atendimento Educacional Especializado. Mestre em Educação (UECE), Doutora em Educação Brasileira (Universidade Federal do Ceará - UFC) e Estágio pós-doutoral no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) (UECE). É Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), vinculado ao Departamento de Práticas Educacionais e Currículo do Centro de Educação, atuante nas licenciaturas de Pedagogia e Letras/Libras, na área de conhecimento Didática e prática de ensino em Libras e Língua portuguesa como L2 para surdos, e docente permanente nos Programas de Pós-graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação Especial (PPGEEsp/UFRN), em que é coordenadora; no Programa de Pós-Graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais (PPgITE) (IMD/UFRN) e no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) (CE/UFRN). Participa do Grupo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em Informática na Educação (GIIfE) da UFRN, fazendo parte do Projeto Objetos de Aprendizagem para Matemática (OBAMA - obama.imd.ufrn.br) no qual lidera o GT OBAMA Care (Componente de Acessibilidade e Responsividade). Foi membro da Comissão especial do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (2022-2023). Associada na Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Associada da Anped- Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa. É membro do Conselho Científico da Revista Extensão Sociedade. É membro do Conselho Científico da Revista do Possidônio. Suas principais áreas de pesquisa e atuação são: Práticas pedagógicas inclusivas inovadoras; Formação docente no contexto da educação especial; Práticas pedagógicas inclusivas e bilíngues; Educação de surdos; Acessibilidade comunicacional. ORCID ID: 0000-0002-7289-4512| ResearcherID: AGQ-6297-2022 |
Formação Acadêmica
Áreas de Atuação
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